• Vielfältige Förderung eines Bildungskonzepts, das der Bedeutung der religiösen Dimension von Bildung gerecht wird
• Beiträge zu einer Diskussion über spezifische Qualität von religiöser Bildung an verschiedenen Lernorten, auch im europäischen Horizont
• Unterstützung einer identitätsfördernden, aber auch dialogischen Gestaltung religiöser Lernprozesse
• Förderung und Bewusstmachung der integrativen Kraft von religiöser Bildung

Dadurch leistet der Verein auch einen Beitrag für ein wertebasiertes Miteinander in Staat und Gesellschaft, in deren Offentlichkeit auch Religion ihren selbstverständlichen Platz hat.